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不分文理科,美国高中课程辅导特点解析

点击量:     发布日期:2020-03-26    作者:广州学通国际教育

  从高中开始,中国学生就要开始进行文理科的分级,这样很多学科学习相对均衡的学生陷入和两难的选择当中,而在美国高中课程辅导中,这种忧虑却几乎不存在。今天学通国际教育老师为大家介绍不分文理科的美国高中课程辅导的特点。

不分文理科,美国高中课程辅导特点解析

  应试教育是当今中国教育的主要特征,高考就像一根指挥棒一样,取消文理分科的第一冲击就是中学教育模式。

  美国没有高考,只有测试学生一般能力的SAT考试。这种考试只考察学生三个方面的能力:语言能力、数学能力和逻辑推理。“语言能力”主要考察学生的分析阅读和写作能力;“数学能力”是测试基本的数量概念、运算能力和利用数量的观察分析能力;“逻辑推理”则是测试利用逻辑规则,从复杂的现象中得出结论的能力。这也反映了美国的教育理念,就是认为这三种能力是学好其他一切科目的基础。

  然而,美国大学只把这种考试的成绩作为录取参考,一般没有硬性的分数线,往往分数的跨度很大,便于学校从多方面选拔人才。一所大学如何看待SAT考试,完全自己决定,美国有一部分大学根本不考虑这个考试的成绩。

  在美国,学生在中学时期的平时成绩特别重要。大学录取一般看最后几年的表现,他们重视的是学生学过什么科目,在学校里的相对排名。当然,这就要求学校和老师在评估学生时必须客观公正,老师、学生和学生家长都要尊重规章制度,此时诚信就显得特别重要。

  美国大学招生还考虑一个重要的指标,那就是学生的社会实践,所以很多美国中学生利用假期,积极参加各种社会活动。我在斯坦福教过一位来自洛杉矶的华裔学生,她说为了来斯坦福读书,假期就到社区医院做义工。至于学生社会实践的评估标准,主要是所从事的工作的社会价值大小、挑战性高低以及有关管理人员的评语。

  美国好一点儿的大学还要求每个申请者写一份读大学的“个人陈述”,学校从中判断申请者的素养和学习动机。除此之外,美国知名的大学还要对考生一个个进行面试,考察学生的综合素质,诸如学习激情、做事毅力、逻辑思维等,因为这些素质对学习的成功很重要。

  大学考试不分文理,也为学生的学习提供了更多的选择。不分文理并不是让学生眉毛胡子一把抓,什么科目都得学,如果是那样的话,反而会增加中学生的学习负担。

  下面简单谈谈美国的中学教育。美国的中学分公立和私立两种,不同学校课程设置和教学内容差别很大,但都不分文理科。高中阶段的课程一般分为这几大板块:英语、数学、外语、历史和社会科学、科学、体育、艺术等,此外还有生活技能课。每一门类都规定有必修的和选修的,学生可以根据自己的爱好和特长进行选择。比如一个高中生可以主修“化学、地理、生物和文学”,另一个高中生则可以选择“数学、物理、经济和历史”等。而不像文理分科那样,一旦选了理科,就只能专攻理科,一旦选了文科,就只能专攻文科。也就是说,学生可以根据自己的爱好和特长更加自由地学习。

  实际上,美国大学招收一个学生要考虑的因素远比中国大学的多,中国大学其实就是一个高考分数,美国大学则要考虑考生的语言、数学和逻辑能力、平时成绩、社会实践、学习动机和热情等,这样可以选出那些真正具有发展前途的优秀学生。

  以上就是不分文理科,美国高中课程辅导特点解析的介绍,想要了解更多美国高中课程辅导的信息,可以咨询学通国际教育老师。

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